1.物質(zhì)三態(tài)的最基本區(qū)別就是組成物質(zhì)的分子或原子之間的距離不一樣,因而產(chǎn)生了不同的性質(zhì).
固體不可流動,不可壓縮.如鐵塊,木頭
液體可以流動,不可壓縮,如水
氣體可以流動,可以壓縮,如空氣

2.一般除生物大分子和高分子聚合物之外,分子的大小都在納米(10^-9m)數(shù)量級，一些很小的分子則不到1納米。

運用高中政治《文化生活》中，傳播中華文化的意義？

1、從本質(zhì)上講，文化的核心就是意義的創(chuàng)造、交往理解和闡釋，傳播就是意義的共享和生命空間的對話。文化傳播就是變獨有為共享。文化傳播涉及到文化資源的擴散、配置與重組，涉及到文化的生產(chǎn)與消費、文化的生產(chǎn)與再生產(chǎn)以及文化的可持續(xù)發(fā)展等許多深層次的理論與實踐問題。2、傳播就是力量，傳播就是生產(chǎn)力，傳播可以改變?nèi)松Ｎ幕瘋鞑ナ谌艘缘匚?，文化傳播是社會得以形成的工具，它對于提高中國社會的核心競爭力起著越來越重要的作用?、傳媒的世界化和世界的傳媒化是當今時代的一個顯著特征。在新世紀，透過傳播認知文化、認知社會和人類自身，將成為人類認識史上的一場變革。從傳播的角度來解讀中國文化，是探索中國文化流變、重組和演進的重要途徑.望采納，謝謝！

請介紹一下高中生活和學習？

我也是剛要讀高一的學生。

但是我想高中再怎么難只要用心學。沒什么好怕、這個暑假用時間 好好做好預(yù)習 去請教學姐們 比我們大的 高中同學 應(yīng)該也有好的效果 最重要是自己的努力