幼兒園學(xué)舞蹈與在培訓(xùn)班學(xué)舞蹈的區(qū)別：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不同? ????????

幼兒園學(xué)舞蹈的目標(biāo)是在于培養(yǎng)幼兒愛跳舞的興趣，主動(dòng)樂意用舞蹈表演的形式展示自己，鼓勵(lì)幼兒用自己的動(dòng)作來舞蹈，而不能用一些邊框限制幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

在培訓(xùn)班學(xué)舞蹈主要目標(biāo)是：基本功軟開度訓(xùn)練、不同舞蹈種類的學(xué)習(xí)、舞蹈情感的感悟及表演。為了達(dá)到以上目標(biāo)大部分要靠教師的講解示范，糾正規(guī)范動(dòng)作，反復(fù)打磨來完成。?

2、學(xué)習(xí)要求不同

幼兒園學(xué)舞蹈重點(diǎn)不再是對軟開度的訓(xùn)練，對動(dòng)作的規(guī)范正確性嚴(yán)格要求，而是如何讓幼兒愛跳舞并且快樂自由地跳舞。重點(diǎn)放在如何引導(dǎo)幼兒主動(dòng)感受，把自己的獨(dú)特感受用自己獨(dú)有的動(dòng)作表現(xiàn)出來，充分尊重幼兒個(gè)體的差異性，每個(gè)孩子的表現(xiàn)都是值得表揚(yáng)和肯定的。

在培訓(xùn)班學(xué)舞蹈更注重基本功訓(xùn)練。專業(yè)舞蹈訓(xùn)練中嚴(yán)格遵循開、繃、直的高要求，在芭蕾舞中要求更高。

3、指導(dǎo)要點(diǎn)不同

幼兒園學(xué)舞蹈，老師會(huì)充分尊重幼兒個(gè)體的差異性，注重的是孩子性格的培養(yǎng)，每個(gè)孩子的表現(xiàn)都是值得表揚(yáng)和肯定的。老師會(huì)退讓到孩子的身后，把舞臺(tái)真正地交給孩子，把主動(dòng)權(quán)還給孩子，在追求過程中的感悟而不是強(qiáng)調(diào)結(jié)果的成敗。? ????????? ????????

在培訓(xùn)班學(xué)舞蹈老師給出的是專業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)要點(diǎn)就放在了基本功的訓(xùn)練、動(dòng)作的韻律、身體的呼吸、舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)律的學(xué)習(xí)上。