做個手語的短劇、故事或者手語歌曲什么的，內容不要照本宣科，如果是人數(shù)不多的教學，可以讓學習者參與到表演中來加深印象。如果是結合手語歌曲，要考慮歌曲中所要用到的詞匯，和歌曲的選擇，有時候手語舞蹈為了美觀，會省略簡化一些詞匯，需要注意。
學習手語很關鍵的一個問題是能否在實際交流中運用。有些人把《中國手語》里的幾千個手語詞匯都背會了，可在和聾人交流的時候還是會遇到很多困難，主要是沒有掌握手語組詞造句的規(guī)律。如果在學習后能經(jīng)常與聾人進行交流，不但能鞏固所學，還能在交流中學會許多新詞語，并能不斷激發(fā)學習興趣。而且可以愉悅身心，當你的手動起來的時候其實感覺挺美好的。而且學會一些基本的詞匯，可以自己創(chuàng)編手語歌曲，編故事什么的。

傳統(tǒng)文化手語舞有哪些？

苗族擺手舞，藏族鼓舞，土家族秧歌等等。中國56個名族，每個名族有每個民族的舞蹈。

學勵志手語舞蹈的好處

其實這也是一種陶冶情操的方式，如今社會的生活節(jié)奏這么緊張，人們很少有時間去做一些這樣的娛樂休閑活動。而且，學習手語舞蹈也可以讓人們去體驗另一種語言的優(yōu)美，手語其實挺鍛煉人的手指頭的，就比如最簡單的、最基礎的26個英文字母，你打前六個手指就會酸痛無比，但是這是一種鍛煉，能夠鍛煉你的靈活性！還有就是可以拉近人們彼此之間的距離啦~

我愛手語網(wǎng)上面有手語視頻，學習手語一方面是為了興趣，還有一些就是工作學要，